3902 瀏覽會計專業(yè)
概述：本專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)、管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面 工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
一、專業(yè)綜合介紹
會計學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預(yù)測，在取得以財務(wù)信息（指標）為主的經(jīng)濟信息的基礎(chǔ)上，監(jiān)督、控制價值活動，促使再生產(chǎn)過程不斷提高經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學(xué)科。會計學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟類專業(yè)中最具實踐性的專 業(yè)之一，會計也是每個企事業(yè)單位和政府機構(gòu)必不可少的一個部門。
1211年意大利佛羅倫薩銀行用借貸復(fù)式記賬法記賬，這是近代會計學(xué)出現(xiàn)的標志。20世紀初，狄克西的《高等會計學(xué)》、里斯爾的《會計學(xué)全書》，初步建立了現(xiàn)代會計學(xué)。之后，會計報表分析和成本會計學(xué)等相繼出現(xiàn)。到20世紀50年代，在西方發(fā)達工業(yè)國家，電子計算機引進會計領(lǐng)域，促進了會計數(shù)據(jù)處理電算化的研究，傳統(tǒng)的企業(yè)會計學(xué)分化為財務(wù)會計 與管理會計兩門相對獨立的學(xué)科。
隨著我國經(jīng)濟體制的逐步完善，會計人才將會日趨專業(yè)化，企業(yè)單位對會計人才的要求越來越高。特別是計算機科學(xué)的進一步發(fā)展，使會計電算化程度進一步提高，對會計人員這方面的要求也很高。
會計專業(yè)是以會計學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他經(jīng)濟類課程建立起來的具有悠久歷史的一門專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，能在各企事業(yè)單位獨立從事會計工作的高層次專門人才。會計專業(yè)的主要內(nèi)容是系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和現(xiàn)代企業(yè)管理基本知識，熟悉國內(nèi)外會計慣例和會計實務(wù)。會計是經(jīng)濟管理的重要組成部分，已成為經(jīng)濟發(fā)展中一個必不可少的部門，在社會科學(xué)管理中扮演著重要角色。
審計專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力，能在國家審計機關(guān)、部門及各單位內(nèi)部的審計機構(gòu)和社會審計組織從事審計工作以及在學(xué)校、研究單位從事教學(xué)和研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計等方面的基本理論和基本知識，受到會計、審計方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計、審計問題的基本能力。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.系統(tǒng)地掌握審計基本理論、專業(yè)知識和操作技能；
2.掌握審計的定性和定量的分析方法；
3.熟悉國家有關(guān)法規(guī)和政策，了解國內(nèi)外審計學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；
4.能運用計算機處理有關(guān)會計和審計業(yè)務(wù)，尤其是具有較強的調(diào)查研究、綜合分析和解決實際問題的能力，并有較強的外語和語言文字能力；
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
主要課程： 經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、審計學(xué)原理、企業(yè)財務(wù)審計、審計實務(wù)、經(jīng)濟效益審計、審計法規(guī)、內(nèi)部審計學(xué)、社會審計、經(jīng)濟法、稅法
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
1．軍事訓(xùn)練：根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，第一學(xué)期新生入校后進行軍訓(xùn)，時間為2周。
2.勞動教育：由學(xué)生處在第一至六學(xué)期穿插安排。
4.專業(yè)綜合模擬實驗：會計模擬實驗和審計模擬實驗，安排在第五學(xué)期。
5.畢業(yè)實習(xí)：原則上由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位（包括行政、企事業(yè)單位），若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大，由系負責統(tǒng)一安排。實習(xí)完畢后，學(xué)生要提交實習(xí)日記、實習(xí)報告和實習(xí)鑒定等資料。安排在第六學(xué)期，時間為5周。
6．畢業(yè)論文。學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，緊緊圍繞所學(xué)專業(yè)理論知識，注重結(jié)合專業(yè)領(lǐng)域存在的熱點和難點問題進行深入研究，并撰寫出較高質(zhì)量的畢業(yè)論文。論文既要有一定的理論深度，同時還要具有一定的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。安排在第六學(xué)期，時間為12周。
旅游管理（Tourism Management）
旅游管理學(xué)學(xué)科是工商管理學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入WTO，中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高級專門人才。
雖然這門學(xué)科的產(chǎn)生，在我國只有不到二十年的時間，隨著社會經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展和對外交往的不斷擴大，我國旅游業(yè)迅速發(fā)展，不但成為我國第三產(chǎn)業(yè)的重要方面，而且已形成一個新的經(jīng)濟增長點，因而迫切需要兼有人文、地理、經(jīng)濟知識的經(jīng)營管理人才。旅游管理學(xué)科正是在這種背景下逐步發(fā)展起來的，已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科。
主干課程：1、旅游企業(yè)管理 2、旅游開發(fā)與旅游市場營銷 3、會展服務(wù)與管理 4、旅游文化 5.旅游法規(guī) 6.旅游經(jīng)濟 7.旅游心理學(xué) 8.旅游教育 9.旅游景區(qū)規(guī)劃
