3835 瀏覽提起護(hù)士，人們總是親切地稱之為白衣天使，一襲白衣，步履輕盈，輕聲軟語，就像乘風(fēng)的天使為身處病痛的患者帶來了溫暖，更帶來了生命的希望。對于考生來說，在選擇護(hù)理專業(yè)時最大的困惑就是不知道護(hù)理專業(yè)具體是學(xué)什么做什么的，將來工作好不好找......
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的健康要求不斷提高，醫(yī)學(xué)模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，護(hù)理工作從以疾病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐越】禐橹行模o(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)。未來10年我國護(hù)士量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。目前，全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。因此護(hù)理專業(yè)人才十分短缺，護(hù)理專業(yè)學(xué)生有著廣闊的就業(yè)空間。
護(hù)理專業(yè)是內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院精心打造的特色專業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)好、規(guī)模大。堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，豐富人文，強(qiáng)化技能，突出雙證”的人才培養(yǎng)模式，努力打造成為自治區(qū)品牌專業(yè)。護(hù)理系現(xiàn)擁有一批理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐教學(xué)技術(shù)精湛的師資隊伍；建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理基本技術(shù)、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、急救、老年、康復(fù)等門類齊全、符合崗位真實(shí)情景的實(shí)訓(xùn)室，配備有齊全先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備。
學(xué)院高度重視專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量，護(hù)理專業(yè)從教學(xué)、教材、課程、培養(yǎng)模式等方面進(jìn)行改革，各項考試全面與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試接軌，并增加技能考核所占比重，應(yīng)屆畢業(yè)生參加全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達(dá)到95%以上。并與內(nèi)蒙醫(yī)院、市醫(yī)院、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院開展教學(xué)合作，實(shí)現(xiàn)與實(shí)踐教學(xué)的深度融合。
培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)，面向醫(yī)療、社會、康復(fù)、家庭保健服務(wù)等一線需要，掌握護(hù)理職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及技能，具備較強(qiáng)的臨床護(hù)理、社會護(hù)理等崗位的實(shí)際工作能力，具有良好的職業(yè)道德、人文修養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能在各級各類醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健護(hù)理工作的高技能技術(shù)型護(hù)理人才。
主干課程：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、傳染病護(hù)理、五官科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理。
資格證書：護(hù)理執(zhí)業(yè)資格證、育嬰師等。
就業(yè)方向：護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理科研工作；并可在各級托老托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和高、中、初等教育機(jī)構(gòu)從事健康教育、衛(wèi)生保健、心理咨詢等相關(guān)工作。
內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院期待著你的到來！熱情的護(hù)理系會努力為你提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的師資隊伍，先進(jìn)的護(hù)理實(shí)訓(xùn)設(shè)備以及方便舒適的校園環(huán)境，讓你在輕松、愉悅的學(xué)習(xí)中，點(diǎn)燃心中的夢想，成為一名優(yōu)秀的白衣天使！
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